III.
Stipendiaten
1. Stipendiaten des Institutes
ANTAL, Andrea, 31, Ungarn
Projekt: Wohnungspolitik im Sowjetsystem bzw.: Die Geschichte der EU 1945–1992
Studierte Russisch, Finnisch und Geschichte an der ELTE, anschließend absolvierte sie die juristische Fakultät. Veröffentlichung zahlreicher Artikel zur Wohnungspolitik in den 60er Jahren, befasst sich gegenwärtig mit dem Vergleich der Wohnungspolitik im Sowjetsystem. Im Institut ist sie mit Aufgaben hinsichtlich der Veranstaltungen und ihrer Dokumentation betraut.
Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch, Russisch und Finnisch
Empfohlen von Prof. L. Izsák und Prof. F. Glatz
BALÁSSY, Enikő, 26, Rumänien
Projekt: Der ungarische Volksglaube
Studierte an der Universität Klausenburg Hungarologie und Volkskunde. Gegenwärtig Doktorandin an der ELTE. Zahlreiche Publikationen, Ausstellungen und Vorträge.
Sprachkenntnisse: Französisch, Englisch, Ungarisch
Empfohlen von Dr. V. Keszeg und Dr. F. Pozsony
BIMBI, Robert, 24, USA
Projekt: Lage und Beurteilung der Immigranten in den postsozialistischen Ländern. Fallstudie: Ukrainer in Ungarn
Studierte Anthropologie an der University of California, ist zurzeit Ph.D.-Student der kulturellen Anthropologie an der Universität von Dallas mit dem Spezialgebiet Ost-Mitteleuropa. Studienaufenthalt in Budapest. Mitglied des Verbandes der Anthropologen Amerikas und der Gesellschaft für Angewandte Anthropologie.
Sprachkenntnisse: Ungarisch, Russisch, Ukrainisch
Empfohlen von Prof. C. Sargent und Prof. C.B. Brettell
B. SZABÓ, Károly, 29, Ungarn
Projekt: Die ungarische Rezeption der deutschen klassischen Literatur im 20. Jahrhundert
Studierte Germanistik in Budapest und Freiburg. Studienaufenthalte in Straßburg und Brüssel, bereitet gegenwärtig seine Dissertation vor. Während seiner Stipendiatenzeit wird er in die Administration der internationalen Korrespondenz einbezogen
Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch
Empfohlen von Prof. K. Manherz
BURUCS, Kornélia, 41, Ungarn
Projekt: Frau und Haushalt in Budapest und Wien – eine vergleichende Studie
Studierte Kunstgeschichte, Museologie und Geschichte an der ELTE. Arbeitete in der Redaktion der populärwissenschaftlichen Zeitschrift História, ist seit 1986 Mitarbeiterin des Institutes für Geschichte der Ungarischen Akademie der Wissenschaften. Im Europa Institut gehört die Vorbereitung der Publikationen zu ihren Aufgaben.
Sprachkenntnisse: Deutsch
Empfohlen von Prof. F. Glatz
CIOFLÂNCĂ, Adrian Mihai, 27, Rumänien
Projekt: The Manifestation of Power in the Public Space. The communist ceremonies and festivals in Central and East Europe
Studierte Geschichte und Internationale Beziehungen an der Universität von Iañi. Seine Forschungen erstrecken sich auf das Gebiet von Politikgeschichte sowie politische Anthropologie.
Sprachkenntnisse: Englisch und Französisch
Empfohlen von Prof. Z. Szász
CHUA, En-Min, 23, Singapur
Projekt: Die Revolution von 1956 in Ungarn – ihre Auswirkungen und Einflüsse
Studiert an der Columbia University Geschichte und Wirtschaftswissenschaften. Studienaufenthalt in Estland, Sommerkurs in Paris (Ökonomie der Europäischen Integration). Beteiligung an verschiedenen Projekten in ihrer Heimat, zahlreiche Auszeichnungen.
Sprachkenntnisse: Deutsch, Französisch, Englisch, Russisch, Chinesisch
Empfohlen von Dr. A. Pók
GEBERT, Agathe, 31, Deutschland
Projekt: Die Ungarische Akademie der Wissenschaften im Transformationsprozess – Legitimations- und Funktionswandel einer Institution
Studierte in Frankfurt/Main und Pécs Germanistik, Anglistik und Geschichte. Ist seit 1998 Doktorandin am Max-Planck-Institut für Europäische Rechtsgeschichte.
Sprachkenntnisse: Englisch, Ungarisch, Latein
Empfohlen von Prof. M. Stolleis und Prof. M.L. Recker
GÖNCZY, Gabriella, 28, Ungarn
Projekt: Kleist-Rezeption in der ungarischen Literatur seit 1989
Studierte an der ELTE Germanistik und Hungarologie, ist gegenwärtig Doktorandin am Institut für Germanistik. Auslandsaufenthalte an den Universitäten von Berlin, Leipzig und Wien, zahlreiche Vorträge, publizierte Aufsätze und Buchbesprechungen. Lektorentätigkeit bei unterschiedlichen Verlagen.
Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch, Französisch
Empfohlen von Prof. K. Manherz und Dr. M. Orosz
GRANVILLE, Johanna, 36, USA
Projekt: Die Krise von 1956 in Ungarn und die Intervention der Sowjetunion
Studierte Russische Sprache und Literatur sowie Außenpolitik und Geschichte der Diplomatie. Sie unterrichtet an der Clemson-Universität von Südkarolina am Lehrstuhl für Politologie, außerdem Gastvorlesungen im In- und Ausland. Publikation eines Buches und zahlreicher Artikel, Veröffentlichung mehrerer Rezensionen.
Sprachkenntnisse: Russisch, Japanisch, Französisch, Deutsch
Empfohlen von Prof. H. Rugsdale und Prof. I. Lukes
GÜMÜSÇÜ, Osman, 30, Türkei
Projekt: Vergleichende Studien zur historischen Geographie Anatoliens und Mitteleuropas
Studierte Geographie an der Universität von Ankara, ist dort Forschungsassistent. Seit 1997 Ph.D.-Student.
Sprachkenntnisse: Englisch und Deutsch
Empfohlen von Prof. M Elibüyük und Prof. Ö. Ergenç
IONCIOAIA, Florea, 38, Rumänien
Projekt: Principalities during the mid XIXth century. Romanian students and revolutionaries in Budapest (1834–1860)
Studierte Geschichte und Philosophie an der Universität von Iaşi, anschließend Osteuropastudium in Paris. Studienaufenthalte in Deutschland und Frankreich. Er ist zurzeit als Forscher am Institut für Geschichte „A.D. Xenopol” angestellt. Zahlreiche Publikationen, wie Artikel, Essays, Rezensionen, Interviews usw.
Sprachkenntnisse: Französisch, Englisch, Deutsch
Empfohlen von Prof. Z. Szász
KANYÓ, Tamás, 30, Schweiz
Projekt: Historiographie zu Zeiten des Wandels. Wandel des Geschichtsbildes seit den 56er Ereignissen in Ungarn
Studierte in Basel Geschichte und als Nebenfächer Philosophie sowie Russische Philologie. Auslandssemester an der ELTE, Sprachaufenthalte in Moskau und London. Publikationen im Zusammenhang mit seiner Lizentiatsarbeit.
Sprachkenntnisse: Russisch, Französisch, Englisch, Latein, Ungarisch
Empfohlen von Prof. E. Niederhauser
KRÁSZ, Lilla, 30, Ungarn
Projekt: Die Geburt im Ungarn des 18. Jahrhunderts. Sozialgeschichte einer Frauenrolle (Hebamme)
Studierte Germanistik und Geschichte in Budapest, Jena bzw. Heidelberg. Neben dem Abschluss der Dissertation Lehrtätigkeit an der ELTE. Zahlreiche Publikationen. Während ihrer Stipendiatenzeit am Institut ist sie für die Kaffeerunden verantwortlich.
Sprachkenntnisse: Deutsch und Französisch
Empfohlen von Dr. É. H. Balázs
KOVÁCS, Attila, 32, Ungarn
Projekt: Geschichte der deutsch-ungarischen Beziehungen in der Nachkriegszeit
Studierte Germanistik und Geschichte an der ELTE, Forschungsaufenthalte in Deutschland. Lehrtätigkeit an der ELTE. War als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Geschichte der UAW tätig. Während der Stipendiatenzeit Beteiligung an der Redaktion der Veröffentlichungen des Institutes bzw. der Organisierung von Veranstaltungen.
Sprachkenntnisse: Deutsch, Russisch, Englisch
Empfohlen von Prof. K. Manherz und Prof. E. Niederhauser
KUSNIRÁKOVÁ, Ingrid, 29, Slowakei
Projekt: Stiftungen im Ungarn des 18./19. Jahrhunderts – ihre Verwaltung bzw. Transformation in gemeinnützige Anstalten
Studierte Bibliothekswesen und Geschichte an der Universität von Bratislava. War anschließend zunächst im Nationalarchiv der Slowakei und dann bei der Presseagentur TASR der Slowakischen Republik tätig. Sie ist gegenwärtig PhD-Studentin an der Slowakischen Akademie der Wissenschaften und publizierte bisher vier Studien.
Sprachkenntnisse: Englisch
Empfohlen von Dr. E. Kowalska
LADÁNYI-TURÓCZY, Csilla, 29, Ungarn
Projekt: Die ungarische Ursprungssage in der portugiesischen Literatur der Renaissance
Sprachkenntnisse: Portugiesisch, Deutsch, Latein, Englisch, Spanisch
Studierte in Budapest an der ELTE Portugiesisch und Latein. Zweijähriges Forschungsstipendium in Portugal (Universität Porto bzw. Camoes). Während der Stipendiatenzeit Beteiligung an organisatorischen Aufgaben und Vorbereitungen der Publikationen.
Empfohlen von Dr. Gy. Haraszti
LIUGAITE, Modesta, 26, Litauen
Projekt: Vergleichende Studie der ungarischen und litauischen Volksdichtung
Studierte in Vilnius litauische Sprache und Literatur. Ist seit 1997 im Folklore- Institut der Akademie der Wissenschaften Litauens tätig. Gegenwärtig Studium der Folklore an der ELTE. Zahlreiche Übersetzungen.
Sprachkenntnisse: Englisch, Russisch, Ungarisch, Polnisch, Lettisch, Lateinisch
Empfohlen von Prof. V. Voigt und Dr. L. Sauka
MAČUHA, Maroš, 28, Slowakei
Projekt: Wirtschaftstätigkeit auf den Gutsherrschaften der Révays in Blatnica und Sklabiča (Komitat Turiec) im 16.–17. Jh.
Studierte an der Universität von Trnava Geschichte, seine Diplomarbeit wurde in einem Sammelband veröffentlicht. Er ist zurzeit Doktorand am Institut für Geschichte der Slowakischen Akademie der Wissenschaften.
Sprachkenntnisse: Deutsch und Ungarisch
Empfohlen von Dr. V. Čičaj und Dr. E. Kowalská
MÁRTON, Edina, 26 Ungarn
Projekt: Die Kulturpolitik der ungarischen Parteien in Anbetracht des nahenden EU-Beitrittes
Studierte in Pécs französische Sprache und Literatur. Stipendienaufenthalt am Lehrstuhl für Romanistik der Universität Innsbruck. Gegenwärtig postgraduelle Ausbildung im Rahmen der Europastudien auf dem Spezialgebiet Kulturpolitik.
Sprachkenntnisse: Französisch, Deutsch, Englisch
Empfohlen von Dr. B. Hamard
NAGY, Judit, 25, Ungarn
Projekt: Kulturpolitik und die Geschichte der Wissenschaftspolitik in der Europäischen Union
Studierte an der Budapester Universität für Wirtschaftswissenschaften, Fachrichtung Internationale Beziehungen. Ein Semester in Maastricht. Verschiedene Publikationen.
Sprachkenntnisse: Englisch, Deutsch
Empfohlen von Prof. Z. Szász und Dr. A. Pók
NEMESKÜRTY, Harriet, 48, Ungarn
Projekt: Auf den Spuren Erich Kästners in Österreich. Die österreichischen Liberalen in den 30er Jahren und während des 2. Weltkrieges
Studierte an der ELTE ungarische bzw. deutsche Sprache und Literatur. Arbeitete in der Széchenyi-Nationalbibliothek, später in der Bibliothek der Ungarischen Akademie der Wissenschaften. Lehrtätigkeit, Arbeit als Redakteurin und Lektor. Zahlreiche Publikationen. Dramaturgie für das Deutsche Theater Budapest. – Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch
Empfohlen von Prof. F. Glatz
PAÁL, Vince, 30, Ungarn
Projekt: Das politische Wirken von Gusztáv Gratz nach dem Zerfall der Österreichisch-Ungarischen Monarchie bis Mitte der 30er Jahre
Studierte Germanistik und Geschichte an der ELTE. Einjähriger Stipendienaufenthalt an der Universität Wien. Praktikum im Europa-Parlament in Brüssel bzw. Strasbourg. Seit 1995 Mitarbeiter des Institutes für Germanistik der ELTE. Zahlreiche Publikationen, Rezensionen und Übersetzungen.
Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch
Empfohlen von Prof. K. Manherz und Prof. I. Romsics
PEYKOVSKA, Penka, 40, Bulgarien
Projekt: Bulgarisch-ungarische kulturelle Beziehungen (1880–1941)
Studierte Geschichte an der Uni von Veliko Tirnovo und Hungaristik in Budapest sowie Ethnographie an der ELTE. War Stipendiat der CEU und am Europa Institut. Lehrtätigkeit am Lehrstuhl der Akademie der Wissenschaften Bulgariens. Zahlreiche Publikationen in Fachzeitschriften und -büchern im In- und Ausland.
Sprachkenntnisse: Englisch, Ungarisch, Russisch.
Empfohlen von Prof. I. Nemeskürty
POPOWA, Mariana, 25, Bulgarien
Projekt: Die slowakische Nationalbewegung und die protestantische Frage in Ungarn während der Kämpfe um das kaiserliche Patent vom 1. 9. 1859
Studierte an der Universität Sofia slowakische und bulgarische Philologie mit dem Nebenfach ungarische Sprache und Literatur. Schrieb ihre Diplomarbeit zum Thema ‘Die Religion als Instrument der Integration der nationalen Gemeinschaft’.
Sprachkenntnisse: Slowakisch, Ungarisch, Deutsch
Empfohlen von Dr. L. Csikhelyi und Dr. Csaba Gy. Kiss
SINDILARIU, Thomas, 26, Deutschland
Projekt: Die Freimaurerloge „St. Andreas zu den drei Seeblättern im Orient zu Hermannstadt” (1767–1790) Ihre Rolle in Kultur und Politik Siebenbürgens
Studiert an der LMU München Geschichte Ost- und Südosteuropas sowie Neuere deutsche Literatur. Arbeitet zurzeit als studentische Hilfskraft am Historischen Seminar. Publizierte bisher 3 Rezensionen und einen Aufsatz.
Sprachkenntnisse: Rumänisch und Ungarisch
Empfohlen von Prof. H. Glassl und Prof. E. Hösch
SEBESTYÉN, Rita Júlia, 31, Rumänien
Projekt: Bedeutungswandel realer und fiktionaler Schauplätze im griechischen Theater der Antike
Studierte in Klausenburg zunächst Chemie und Physik, später dann Theaterwissenschaften und Dramaturgie. Ist seit 1996 PhD-Studentin an der ELTE, arbeitet an ihrer Dissertation. Leitete Theaterkurse, adaptierte Theaterstücke und war Dramaturg verschiedener Aufführungen, schrieb auch ein eigenes Theaterstück. Zahlreiche ihrer Essays, Studien und Übersetzungen wurden veröffentlicht.
Sprachkenntnisse: Ungarisch, Englisch, Französisch
Empfohlen von Dr. P. P. Müller und I. Nánay
STANCIU, Laura, 27, Rumänien
Projekt: Petru Maior – der Historiker
Studierte an der Universität von Alba Julia Geschichte. War zwei Jahre als Museograph tätig, ist zurzeit Forschungsstudentin im Zentrum für Historische und Politische Studien. Schreibt ihre Doktorarbeit über Petru Maior. Zahlreiche Publikationen und Vorträge bezüglich Maior oder im Zusammenhang mit der rumänischen Kirche.
Sprachkenntnisse: Deutsch
Empfohlen von Prof. P. Teodor und Prof. J. Paul
SZABÓ, Dezső, 31, Ungarn
Projekt: Die deutschsprachige Presse in Ungarn in der Zwischenkriegszeit
Studierte Germanistik und Geschichte an der ELTE. DAAD-Stipendium in Tübingen, Praktikum beim Europa-Parlament in Strasbourg und Brüssel. Mitarbeiter des Institutes für Germanistik der ELTE. Während seiner Stipendiatenzeit ist er für gemeinsame Projekte und Veranstaltungen von Europa Institut und ÖOSI Wien verantwortlich.
Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch
Empfohlen von Prof. K. Manherz
TKÁČOVÁ, Anna, 26, Slowakei
Projekt: Die Entwicklung und Stellung der Roma in der Ostslowakei seit den Aufklärungsreformen (18.–19. Jh.)
Studierte Geschichte an der Universität von Trnava, gleichzeitig Ergänzungsstudium der Pädagogik. Ist gegenwärtig Mitarbeiterin am Institut für Sozialwissenschaften der Slowakischen Akademie der Wissenschaften. Ihr Spezialgebiet: die Problematik der Roma-Minderheit. Zur Zeit externes Doktorandenstudium am Historischen Institut der Akademie. Veröffentlichte bisher eine Monographie.
Sprachkenntnisse: Deutsch und Ungarisch
Empfohlen von Dr. A. Jurová
UEDA, Rieko, 35, Japan
Projekt: Die Gerichtsbarkeit in Ungarn zur Zeit des Dualismus
Studierte in Wien Jura und Geschichte. Arbeitet gegenwärtig im Slawic Research Center der Hokkaido Universität. Sie ist Lektor an der Pädagogischen Fakultät der Universität Kumamoto.
Sprachkenntnisse: Deutsch und Englisch
Empfohlen von Prof. O. Ieda und Prof. S. Yamauchi
VALKOVSZKI, Tünde, 25, Ungarn
Projekt: Die Sicherheitspolitik der USAP von 1990 bis 1999 mit besonderer Rücksicht auf gemeinsame sicherheitspolitische Probleme Europas
Deutschsprachiges Abitur in Pécs, studierte dort an der Universität Französisch und Geschichte, Spezialisierung auf französische Wirtschaftssprache und Europastudien. Erasmus-Stipendium in Straßburg. Bisher 2 Publikationen.
Sprachkenntnisse: Französisch, Deutsch, Englisch
Empfohlen von Dr. B. Hamard
VESELOVSKÁ, Eva, 26, Slowakei
Projekt: Mittelalterliche notierte Handschriften (Gregorianische Choräle)
Absolvierte das Staatskonservatorium in Bratislava und studierte Musiktheorie an der Comenius-Universität (Geschichte, Musikwesen). Gegenwärtig Doktorandenstudium an der Slowakischen Akademie der Wissenschaften.
Sprachkenntnisse: Deutsch, Latein, Englisch
Empfohlen von Prof. J. Lexmann und Dr. M. Hulková
VOLKMER, Gerald, 25, Deutschland
Projekt: Irredentismus und die ‘Große Politik’. Die ‘Siebenbürgische Frage’ in den diplomatischen Beziehungen zwischen Österreich-Ungarn und Rumänien 1878–1916
Geboren in Siebenbürgen, lebt seit 1988 in Deutschland. Studierte in Mainz Rechtswissenschaft und Geschichte. Träger vieler Förder- und Schülerpreise. Zahlreiche Rezensionen, Aufsätze und Vorträge.
Sprachkenntnisse: Englisch, Französisch, Rumänisch, Latein, Ungarisch
Empfohlen von Prof. E. Oberländer und Prof. W. Baumgart
2. Stipendiaten
des Museumsvereins der Ungarn in Siebenbürgen
(je 2 Wochen)
BALÁSSY, András
Projekt: Ein Vergleich der Wirtschaftsindexe in Rumänien und Ungarn im Spiegel der europäischen Integration
BALÁSSY, Enikő
Projekt: Atlas des Volksglaubens
HANTZ, Irén
Projekt: Das Lebenswerk des Sándor Reményik
LÁSZLÓ, Attila
Projekt: Vorbereitung auf die Internationale Archäologensitzung
MURÁDIN, Jenő
Projekt: Zentenariumsausgabe zum Leben und Wirken von János Fadrusz
MURÁDIN, László
Projekt: Atlas ungarischer Dialekte in Rumänien, Band 7
SZABÓ, Miklós
Projekt: Siebenbürgische Studenten an ausländischen Universitäten
3. Gastprofessoren
Prof. BÉRANGER (Frankreich)
Projekt: Das Bildungswesen in Frankreich
Prof. PEDERIN (Kroatien)
Projekt: Österreich und Österreich-Ungarn auf dem Balkan
Univ. Prof. SCHLUMBOHM, Jürgen (Deutschland)
Projekt: Kulturgeschichte der Geburt
Prof. VERMES, Géza (Großbritannien)
Projekt: Jesus im Wandel seit dem Neuen Testament
4. Unterkunft
BALÁSSY, András (Rumänien) (4 Monate)
Projekt: Die Problematik gemischter Ehen
DÖRNER, Antal (Rumänien) (1 Monat)
Projekt: Die Sächsische Universität Siebenbürgen im Spiegel der Reformen Maria Theresias und Joseph II.
GEBERT, Agathe (Deutschland) (1 Monat)
Projekt: Die Ungarische Akademie der Wissenschaften im Transformationsprozess
LEHMANN, Jens (Deutschland) (2 Monate)
Projekt: Der politische Gestaltungsspielraum des Gesetzgebers im System des supranationalen Grundrechtschutzes der EU
PEYKOVSKA, Penka (Bulgarien) (1 Monat)
Projekt: Bulgarien und Ungarn zur Zeit des Zweiten Weltkrieges